第13期-青少年网络心理与行为专题例会
（通讯员 傅苗苗）2021年3月15日晚七点整，第13期青少年网络心理与行为专题例会在文科楼319举行，加入这次例会的有朱晓伟老师、连帅磊老师、全部研究生和部分本科生，本次例会由傅苗苗和张蔓茹两位同学进行文献分享。
傅苗苗同学分享了《Exploring aspects of the cognitive behavioural model of physical hoarding in relation to digital hoarding behaviours》一文，从认知行为的方向探讨实物囤积与数据囤积的联系与区别，建议可以从拖延症、完美主义和控制感等方面研究数据囤积行为。朱老师和连老师指出：从拖延症和控制感方向挖掘与数据囤积的关系是可行的，但目前国外数据囤积的研究不是很多，需要用心找相关文献。
张蔓茹同学分享了《受欺负与青少年外化问题关系的“健康环境悖论”敌意性归因的中介作用》，该文用结构方程模型从班级水平探讨了受欺负与青少年外化问题的关系，发现在受欺负水平较低的班级中，受欺负经历会增加个体的敌意归因，使他们表现出更多外化问题行为。连老师指出：该文为我们以后做研究提供了一个新的方向：多层线性模型也可做纵向研究，可从班级水平等变量寻找新的研究方向。朱老师也指出：班级学业动机水平等也都可作为研究的方向。
最终，两位老师也鼓励各位同学有新点子就勇于发言，多查找文献看是否适合作为研究主题。
